viernes, 16 de noviembre de 2018

RESULTADO DE LAS VOTACIONES POR SECTORES DE LOS CANDIDATOS COMO REPRESENTANTES AL CONSEJO ESCOLAR 2018



Estimadas familias,

Para vuestro conocimiento, os dejamos en los siguientes enlaces las actas de las mesas electorales con los resultados de las votaciones a representantes del sector de padres, madres y tutores legales, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios Consejo Escolar.

Atentamente,

Belén Fernández Gámez.

Directora del Conservatorio y
Presidenta de la Junta Electoral.




Resultados de las votaciones por el sector de padres, madres y tutores legales del alumnado.

Resultados de las votaciones por el sector del alumnado.

Resultados de las votaciones por el sector del profesorado.

Resultados de las votaciones por el sector del personal de administración y servicios.

martes, 13 de noviembre de 2018

Concierto por "Santa Cecilia"

Queridos padres, madres, alumnos y alumnas,

El próximo 22 de noviembre se celebra la onomástica de “Santa Cecilia”, patrona de los músicos, y para festejarlo os ofrecemos un espectáculo enfocado a los pequeños, y no tan pequeños, de nuestro conservatorio.



El día 20 de noviembre en el centro cultural “Pastora Soler” a las 18:30 horas, la compañía de “Las marionetas de Irene”, nos ofrecerá la obra adaptada para teatro de marionetas del compositor Camille Saint-Saëns, “El Carnaval de los Animales”, la cual compuso con una clara intención pedagógica en el año 1886. 

El mismo Saint-Saens, será el protagonista del teatro, y nos irá presentando a los diferentes animales que por el escenario desfilarán contando un cuento en donde la honra del Rey León es puesta en duda y donde la educación, la generosidad y las buenas maneras triunfarán. 

De una forma divertida se presentan los instrumentos que componen la orquesta necesaria para esta obra y su relación con los diferentes animales de este estrafalario zoológico.

La entrada será libre hasta completar aforo.

Esa tarde las clases se interrumpirán a las 18:00 horas, para que todos los miembros de la comunidad educativa, podamos desplazarnos al Centro Cultural “Pastora Soler” y así disfrutar de este maravilloso teatro.

Os recordamos que esta actividad contará para para cumplimentar la cartilla de asistencia a las actividades del centro y será sellada a la entrada del espectáculos por el o la profesor/a encargada.

Esperamos poder contar con la presencia de todos vosotros y la de vuestros amigos y familiares.
Atentamente,

La dirección.

miércoles, 7 de noviembre de 2018

VOTACIÓN PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTES POR EL SECTOR DE PADRES, MADRES Y TUTORES LEGALES DEL ALUMNADO EN LAS ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR 2018




Estimados padres, madres y tutores legales del alumnado del C.E.M. “Pedro Gámez Laserna”

El próximo 13 de Noviembre será la celebración de las elecciones del sector de padres, madres y tutores legales de nuestro alumnado.
La mesa electoral se abrirá a las 16:00 horas y se cerrará a las 20:00 horas, del día 13 de noviembre.

Las madres, los padres y los representantes legales del alumnado podrán participar en la votación de manera no presencial enviando su voto a la correspondiente Mesa electoral del centro por correo certificado o entregándolo a la directora del mismo hasta el 12 de noviembre en la administración del centro. Para ello deberán pedir información y la papeleta electoral en el centro o descargársela en el enlace correspondiente del blog del conservatorio.


INSTRUCCIONES PARA EL VOTO NO PRESENCIAL

               Para garantizar el secreto del voto, la identidad de la persona votante y evitar posibles duplicidades se utilizará el sistema de doble sobre.
          El sobre exterior se dirigirá por correo certificado a la Mesa Electoral de madres, padres y representantes legales del alumnado, o bien, se entregará durante los cinco días hábiles anteriores al de la votación a la persona titular de la Dirección del centro que lo custodiará hasta su entrega a dicha Mesa Electoral.
          El sobre contendrá firma manuscrita y coincidente con la que aparece en el documento de identificación que aporte, fotocopia del D.N.I. o de otro documento acreditativo equivalente, y un segundo sobre en blanco y cerrado en cuyo interior se habrá incluido la papeleta de voto.
          En el caso de que el sobre al que se refiere el párrafo anterior sea entregado a la persona titular de la Dirección del centro, ésta expedirá un documento con un recibí como justificante de la entrega, y elaborará una relación detallada con el nombre y apellidos de las personas votantes que será entregada a la Mesa Electoral, junto con todos los sobres antes del escrutinio.
          La mesa Electoral comprobará que las personas votantes que utilicen la modalidad de voto no presencial, están incluidos en el censo electoral. Los votos recibidos una vez finalizado el escrutinio no serán tenidos en cuenta.

Esperamos que participéis en la elección de vuestros representantes al Consejo Escolar.


Atentamente.

Belén Fernández Gámez.
DIRECTORA

viernes, 19 de octubre de 2018

LISTA DE CANDIDATOS/AS A LAS ELECCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR


Publicamos los listados de los candidatos y candidatas por sectores que podrán ser votados en las próximas elecciones a Consejo Escolar.

Para acceder al documento pinchar en el siguiente enlace

Candidaturas para el sector de padres, madres y tutores legales, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios.

Atentamente.

Belén Fernández Gámez
Presidenta de la Junta Electoral

domingo, 30 de septiembre de 2018

COMIENZO DEL PROCESO DE ELECCIONES PARA LOS REPRESENTANTES DEL CONSEJO ESCOLAR

Estimados padres, madres, alumnos y alumnas,

Hoy lunes día 1 de Octubre, tras la constitución el pasado 27 de septiembre de la Junta Electoral, comienzan las actuaciones para las elecciones de los representantes de cada uno de los sectores de la comunidad educativa en el Consejo Escolar.

Por ello, os quiero transmitir la importancia de vuestra representación en un órgano de gobierno tan importante.

Padres, madres, alumno/as, profesores/as y el personal de administración y servicios poseen voz y voto en la gestión del conservatorio gracias a su representación en el Consejo Escolar.

Desde la aprobación de los presupuestos del centro hasta la selección o cese del director/a, la mayoría de las decisiones importantes que se toman en nuestro centro deben pasar por este órgano de gobierno. Además es una manera directa de aportar y estudiar todas las propuestas de mejora que desde vuestros puntos de vista se vean necesarias.

Os animo a que comprobéis que estáis incluidos/as en el censo del conservatorio (de no ser así nos lo comunicáis) y presentéis vuestra candidatura como representante del sector al que pertenezcáis entre los días 4 y 18 de octubre (ambos inclusive).

La normativa que regula este procedimiento la podéis encontrar en la página web de la Consejería de Educación, en la siguiente ruta:  Centros/Organización y Funcionamiento/Consejos Escolares.

Toda la documentación relativa al proceso se encuentra también a vuestra disposición en los tablones de anuncios de la primera planta del conservatorio.

En cada paso del calendario de actuaciones que se vaya presentando iré publicando instrucciones para intentar resolver las dudas que puedan surgir, aún así estoy a vuestra disposición para cualquier aclaración en el correo electrónico del conservatorio - conservatoriocoria@gmail.com -

¡¡ Animaos, y presentar vuestra candidatura !!

Un saludo, 

Mª Belén Fernández Gámez

DIRECTORA DEL C.E.M. "PEDRO GÁMEZ LASERNA"
Y PRESIDENTA DE LA JUNTA ELECTORAL




CALENDARIO DE ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR
(para ver las imágenes ampliadas pinchar en cada una de ellas)






CENSO ELECTORAL

Para comprobar que estáis en el censo al que correspondéis pinchar en los siguientes enlaces.

- Censo del sector de padres y madres.

- Censo del sector del alumnado.




CONCRECIÓN DEL 
NÚMERO DE CANDIDATURAS 
QUE PUEDEN SER VOTADAS
(para ver la imagen ampliada, pinchar en ella)

Por las características de nuestro centro el número de representantes en el Consejo Escolar por cada uno de los sectores es el siguiente.





PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS

Para presentar la candidatura, una vez comprobado que estáis incluidos/as en el censo electoral, podéis descargar el modelos de escrito correspondiente a vuestro sector y entregarlo en la ventanilla de la administración del conservatorio, enviarlo por correo electrónico u ordinario antes del 18 de octubre. También podéis solicitar el escrito directamente en la ventanillas de la administración.

Modelos para presentación de candidaturas (pinchar en el  deseado):

- Escrito de presentación de candidatura como representante al Consejo Escolar por el sector de padres y madres.

- Escrito de presentación de candidatura como representante al Consejo Escolar por el sector del alumnado.



CONVOCATORIAS DE ELECCIONES
(pinchar en el enlace de cada una de las convocatorias)



- Convocatoria de elecciones de padres y madres.


- Convocatoria de elecciones del alumnado



jueves, 13 de septiembre de 2018

MATERIAL PARA LA ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL



PRIMER CURSO

-        Lenguaje Musical Rítmico I (Ediciones Si bemol S.L.)
-        Lenguaje Musical Melódico I (Ediciones Si bemol S.L.)
-        250 dictados muy fáciles (1º L.O.G.S.E.) (Editorial Robles Ojeda)
-        Cuaderno de clase o agenda para anotaciones  de clase y comunicación con los padres.
-        Cuaderno de música (de papel pautado).
-        Estuche completo.

-        Los alumnos de primer curso es muy importante que lo traigan cuanto antes sin abrir ni marcar, puesto que empiezan por primera vez y no disponen de  material para repaso.

SEGUNDO CURSO

-        Lenguaje Musical Rítmico II (Ediciones Si bemol S.L.)
-        Lenguaje Musical Melódico II (Ediciones Si bemol S.L.)
-        250 dictados muy fáciles (2º L.O.G.S.E.) (Editorial Robles Ojeda)
-        Cuaderno de clase o agenda para anotaciones  de clase y comunicación con los padres.
-        Cuaderno de música (de papel pautado).
-        Estuche completo.

TERCER CURSO

-        Lenguaje Musical Rítmico III (Ediciones Si bemol S.L.)
-        Lenguaje Musical Melódico III (Ediciones Si bemol S.L.)
-        125  dictados fáciles  (3º L.O.G.S.E.) (Editorial Robles Ojeda)
-        Cuaderno de clase o agenda para anotaciones  de clase y comunicación con los padres.
-        Cuaderno de música (de papel pautado).
-        Estuche completo.

CUARTO CURSO

-        Lenguaje Musical Rítmico IV (Ediciones Si bemol S.L.)
-        Lenguaje Musical Melódico IV (Ediciones Si bemol S.L.)
-        85  dictados hasta dos alteraciones  (Editorial Robles Ojeda)
-        Cuaderno de clase o agenda para anotaciones  de clase y comunicación con los padres.
-        Cuaderno de música (de papel pautado).
-        Estuche completo.
      
      El material de los cursos 2º, 3º y 4º debe traerse a clase antes del 27 de Septiembre sin abrir ni marcar.


Atentamente.


LA JEFA DEL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE MUSICAL,CORO Y AGRUPACION.


Fdo: Mª Auxiliadora de los Reyes Rodríguez

lunes, 3 de septiembre de 2018

Inicio del curso 2018 - 2019

Queridos padres, madres, alumnos y alumnas:

Todo el equipo educativo del conservatorio elemental de música "Pedro Gámez Laserna" queremos daros la bienvenida después de las vacaciones, de las cuales esperamos que hayáis disfrutado y lleguéis cargados de energía. 

Ya estamos organizando todos los detalles de este curso, por lo que os comunicamos que,

El próximo día 12 de septiembre tendrá lugar una reunión informativa en el salón de usos múltiples del centro (aula 10) a las 11:00 horas, tras la cual cada tutor/a (profesor/a de instrumento) entregará los horarios de cada alumno/a en su aula correspondiente.


El primer día de clase será el martes 18 de septiembre, ya que por motivo de la feria de Coria Del Río el  17 de septiembre es festivo local.


Os informamos también que la atención en ventanilla hasta el viernes 14 de septiembre será de mañana en horario de 10:00 a 13:00.


Un saludo a todos.



La dirección.

martes, 17 de julio de 2018

Convocatoria prueba de acceso a cursos distintos de 1º para el Curso 2018/19

Primeramente informamos sobre las vacantes resultantes para el curso 2018/19 tras el proceso de matriculación en las especialidades solicitadas para pruebas de acceso a cursos distintos de priemro, las cuales son las siguientes:

Clarinete.

- 2º Curso de 1º ciclo: 3 vacantes

Piano.

- 2º Curso de 1º ciclo: 2 vacantes
- 1º curso de 2º ciclo: 0 vacantes
- 2º curso de 2º ciclo: 2 vacante

Guitarra.

- 2º Curso de 1º ciclo: 2 vacantes
- 1º curso de 2º ciclo: 0 vacantes

Violonchelo.

- 2º Curso de 1º ciclo: 0 vacantes.
- 1º curso de 2º ciclo: 2 vacantes.

Violín.
- 2º curso de 1º ciclo: 1 vacante.


Según las instrucciones de 26 de febrero de 2018, de la viceconsejería de educación, sobre los procedimientos de admisión y matriculación para el curso escolar 2018/19:

  • Punto IV, decimoquinta, punto 3:
Los centros podrán convocar pruebas de acceso a cursos distintos de primero siempre que existan solicitudes de admisión en el plazo normativamente establecido. En la convocatoria se hará constar que la superación de la prueba no garantizará la obtención de plaza escolar, condicionada esta a la disponibilidad de plaza escolar vacante.
Las plazas escolares vacantes para la adjudicación en cursos distintos de primero se determinarán en función del número de plazas escolares autorizadas, del que se detraerá el número de matrículas formalizadas en su totalidad, en cada materia instrumental o especialidad a fecha de la adjudicación, teniéndose en cuenta, por tanto, las matrículas efectivas registradas en el sistema de información Séneca en lugar de la previsión de plazas escolares vacantes iniciales.



DÍAS Y HORAS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO:

Martes 4 de septiembre de 2018:

Prueba de teoría de lenguaje musical de 2º, 3º y 4º curso: 

-        De   9:30 a 10:15 (curso más bajo al que se opta)
-        De 10:15 a 11:00 (curso más alto al que se opta) 

Prueba de dictado:

-        De 11:00 a 11:30 nivel de 2º curso.
-        De 11:30 a 12:00 nivel de 3º curso.
-        De 12:00 a 12:30 nivel de 4º curso. 

Prueba de instrumento, prueba rítmica y melódica:

-        De 12:30 a 13:00 violín,             David Espinosa Macías (2º curso)
-        De 13:00 a 13:30 violonchelo,   María Bono Rengifo (2º y 3º curso)
-        De 13:30 a 14:00 violonchelo,   Felipe Lanceta Gómez (2º y 3º curso)



Miércoles 5 de septiembre de 2018:

Prueba de instrumento, prueba rítmica y melódica:

-        De 10:00 a 10:30 clarinete,   Natalia Garzón González (2º curso)
-        De 10:30 a 11:00 guitarra,    Pedro Luis Mendoza Gordillo (2º y 3º curso)
-        De 11:00 a 11:30 piano,        Leo Barba Alonso (2º y 3º curso)
-        De 11:30 a 12:00 piano,       Vicente Primo Recio (2º y 3º curso)
-        De 12:00 a 12:30 piano,       Juan Reina Rodríguez (2º y 3º curso)
-        De 12:30 a 13:00 piano,       Cristian Isaac Vargas Aguirre (2º y 3º curso)
-        De 13:00 a 13:30 piano,       Francisco Miguel Domínguez Domínguez (3º y 4º curso)

Para consultar el documento de la convocatoria generado por el sistema Séneca, pinchar aquí.

Material para las pruebas de acceso a cursos distintos de 1º para el Curso 2018/19

CONOCIMIENTOS EXIGIDOS PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE PRIMERO EN ENSEÑANZAS BÁSICAS DE MÚSICA

LENGUAJE MUSICAL




2º CURSO DEL 1º CICLO (2º CURSO).


 TEORÍA



(Del método “Nuevo cuaderno de teoría 1º de Ibáñez-Cursá. Editorial: Real Musical)

  • Las notas musicales.
  • La clave de Sol.
  • Las figuras y sus silencios.
  • Compases de 2/4, 3/4 y 4/4.
  • La ligadura.
  • El puntillo.
  • El matiz.
  • La clave de Fa.
  • Los grados de la escala.
  • Tono y semitono.
  • El Intervalo.
  • La síncopa. 




ENTONACIÓN
    
(Del método “Lenguaje Musical melódico 1º Editorial: Si bemol)

  • Lección número 25
  • Lección número 28
  • Lección número 30

      
De entre las tres el tribunal escogerá una o varias de ellas para la interpretación en la prueba.



RITMO



(Del método Lenguaje Musical rítmico 1º Editorial: Si bemol)

  • En clave de sol: De la 80 a la 131
  • En clave de fa: De la 1 a la 50




De entre ellas el tribunal escogerá una o varias de ellas para la interpretación de la prueba.



DICTADO



(Dictados volumen 1 de Gabriel Robles Ojeda Editorial: Si bemol)




Se realizará un dictado de 8 compases en 2/4, donde podrán aparecer blancas, negras y corcheas con sus respectivos silencios, y el ámbito de notas será: Do, Re, Mi, Sol.




ENLACES PARA LA DESCARGA DEL MATERIAL (pinchar en cada uno de ellos)




1º CURSO DEL 2º  CICLO   (3º CURSO).

TEORÍA

(Del método “Nuevo cuaderno de teoría I y II de Ibáñez-Cursá. Editorial: Real Musical)

  • Las notas musicales.
  • La clave de Sol.
  • Las figuras y sus silencios.
  • Compases de 2/4, 3/4 y 4/4.
  • La ligadura.
  • El puntillo.
  • El matiz.
  • La clave de Fa.
  • Los grados de la escala.
  • Tono y semitono.
  • Notas a contratiempo.
  • La síncopa.
  • Compases compuestos.
  • Compases de 6/8, 9/8, 12/8.
  • Alteraciones (sostenido, bemol y becuadro).
  • El tresillo.
  • Modalidad.
  • La Síncopa.
  • Los signos de repetición.
  • Los intervalos.

ENTONACIÓN

(Del método Lenguaje Musical melódico II. Ediciones Si bemol).

  • Lección número 12, (solo la parte melódica de la lección).
  • Lección número 49, (solo la parte melódica de la lección).
  • Lección número 61 (solo la parte melódica de la lección).

De entre las tres el tribunal escogerá una o varias de ellas para la interpretación en la prueba.

RITMO

(Del método Lenguaje Musical rítmico II. Edición Si bemol).

  • En clave de sol: 239, 240, 261, 280, 285.
  • En clave de fa: 211, 242, 246, 276, 284, 289.

De entre las tres el tribunal escogerá una o varias de ellas para la interpretación en la prueba.

DICTADO:

(Dictados volumen 2 de Gabriel Robles Ojeda Editorial: Si bemol)


Se realizará un dictado de 8 compases en 2/4, donde podrán aparecer corcheas, negras y blancas con sus respectivos silencios, y el ámbito de notas será: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si y Do agudo.


ENLACES PARA LA DESCARGA DEL MATERIAL (pinchar en cada uno de ellos)





2º CURSO DEL 2º  CICLO   (4º CURSO).

TEORÍA

(De manera orientativa os remitimos a la parte teórica que aparece al final del método Lenguaje Musical rítmico III de las ediciones Si bemol).
  • Las claves.
  • Compases: 2/4  ,  3/4  ,  4/4  ,  6/8  ,  9/8  ,  12/8  ,  2/8  ,  3/8  ,  y   4/8.
  • Compases a un tiempo.
  • La ligadura.
  • El puntillo.
  • Los grados de la escala (tonales y modales).
  • Notas a contratiempo.
  • La síncopa.
  • Alteraciones (sostenido, bemol y becuadro) propias y accidentales.
  • Modalidad.
  • Los signos de repetición.
  • Los intervalos y sus inversiones.
  • Las tonalidades.
  • Tonos relativos.
  • Las escalas menores y sus tipos.
  • En-armonía y unísono.
  • Grupos de valoración especial.
  • Acordes mayores y menores.
  • Cadencias.
  • Aire y movimiento.
  • El matiz.


ENTONACIÓN

(Del método Lenguaje Musical melódico III. Ediciones Si bemol).

  • Lección número 12, (solo la parte melódica de la lección).
  • Lección número 18, (solo la parte melódica de la lección).
  • Lección número 44 (solo la parte melódica de la lección).
  • Lección número 62 (solo la parte melódica de la lección). 

De entre las cuatro el tribunal escogerá una de ellas para la interpretación en la prueba.

RITMO

(Del método Lenguaje Musical rítmico III. Edición Si bemol).

  • En clave de sol: Páginas: 29 , 33 , 51 y 77.
  • En clave de fa: Páginas: 22 , 52 , 70 y 76.

De entre las tres el tribunal escogerá las lecciones oportunas para la interpretación en la prueba.

DICTADO:

(Dictados volumen 3 de Gabriel Robles Ojeda Editorial: Si bemol)


Se realizará un dictado de 8 compases en 2/4 en Do Mayor, Sol Mayor o La menor.


ENLACES PARA LA DESCARGA DEL MATERIAL (pinchar en cada uno de ellos)









PIANO


Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 1º ciclo de piano (2º curso).

  • Pieza op. 68 (R, Schumann)
  • Canzoneta op. 27 (D. Kavalewsky)
  • Paseo en el espacio 2º nivel (Bastien)

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.


Obras orientativas para el acceso a 1º curso de 2º ciclo de piano (3º curso).

  • La carrera de caballos (Stephen Foster)
  • El cancan (Jacques Offenbach)
  • Bandas y estrellas para siempre (John Philip Sousa)

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.


Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 2º ciclo de piano (4º curso).

  • Pobre huerfanito op. 68 (R. Schumann)
  • Pequeño preludio nº 1 BWV 999 (J. S. Bach)
  • Sonatina nº 3 op. 36 (Clementi)

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.




GUITARRA


Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 1º ciclo de guitarra (2º curso).

  • El Cucú
  • Pequeña Melodía
  • En la pradera
  • Canción de trovador
  • Arpegio
  • El gitanillo
  • El viejo poni
  • Estudio

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.


Obras orientativas para el acceso a 1º curso de 2º ciclo de guitarra (3º curso).

  • Andantino. Fernando Sor
  • Campanitas. Popular
  • Malagueña. Popular
  • Tema de Albéniz. Isaac Albéniz
  • Preludio. Jaima M. Zenamón
  • Lección nº 6. Manuel Díaz Cano

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.




CLARINETE


Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 1º ciclo de clarinete (2º curso).

  • Del método “mi primer Clarinete vol 1” de Vicente Pastor:
    • La mariposa.
    • Cuando los santos vienen marchando.
    • El jardín del amor.
    • El patio de mi casa.
    • Adiós con el corazón.
    • Adeste fideles.

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.







VIOLONCHELO


Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 1º ciclo de violonchelo (2º curso).
  • Del método “Suzuki  vol 1”:
    • Go tell aunt Rhody.
    • Allegro.
    • Long long ago.
    • Rigadoon.

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.

Obras orientativas para el acceso a 1º curso de 2º ciclo de violonchelo (3º curso).
  • Del método “Suzuki  vol 1”:
    • Minuet nº2 (J. S. Bach)
  • Del método “Suzuki  vol 2”:
    • Variación del tema long long ago.
    • Minuet nº 1 (J. S. Bach)
    • Bourrée (F. Handel)

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

Para acceder a las obras pinchar aquí.





VIOLÍN



Obras orientativas para el acceso a 2º curso de 1º ciclo de violín (2º curso).
  • Del método “Suzuki  vol 1”:
    • Allegro.
    • Perpetual motion.
    • Andantino.
  • Stradivari volumen I: 1º o 2º movimiento del Concertino nº 1

Los/as  aspirantes podrán elegir entre interpretar dos de las piezas propuestas u otras del mismo nivel.

En el siguiente enlace además de las piezas propuestas, se incluyen las escalas y arpegios de Sol Mayor, Re Mayor y La Mayor, las cuales son recomendables para adquirir el mecanismo necesario de un segundo curso. 

Para acceder a las obras pinchar aquí.